在跳舞

　　日前，为加强全国科普示范区创建，推动青少年科学教育工作，惠城区科协会同区教育局在市五中、东江小学举办2015年全国科普日校园展示活动，不仅展示青少年的 “小制造”、“小发明”，还有众多科技企业走进校园展示最新科技成果。

　　此外，来自全省各市的省级青少年科学教育特色学校以及惠城区各校的负责人、科技辅导员等近200人参观了学校的科技活动室，观摩了全国科普日创新发明作品展示，与惠城区青少年欢度“校园科技节”。在全国科普日活动期间（本周），惠城区各中小学校结合“万众创新，拥抱智慧生活”主题，联系学校特色，开展相应科普教育活动。

　　废报纸做时钟，易拉罐和卡纸做帆船，卡片纸裁成吉他，硬板纸制成机器人……在惠州市第五中学操场一侧，热闹得像是炸开了锅：10来个科技展示 “集市”开张，学生们的奇思妙想通过动手制作变成现实作品在此展示，吸引师生们争相观赏。

　　同时，智冠科技、华恩德创客教育、好小子机器人及科普大篷车等热心科技企业、组织也参与了本次活动，向青少年学生展示了3D打印、手静脉识别等科技知识。

　　走进市五中的科技活动室，就像走进了学生自制厅一般：智能停车机器人解决停车难题，跳舞机器人的舞姿让人忍俊不禁，看家护院机器人让人感觉安全放心，还有精彩好玩的机器人足球赛等。

　　“五中的科普校本教育很值得借鉴。”来自东莞市寮步香市中学的物理老师蔡凯彬兴致勃勃地参观了市五中的教育成果展示。

　　市五中教务处主任朱思青告诉记者，从2008年开始，学校就组织学生参加机器人科技活动，现在已经开设了智能机器人兴趣小组，培养了一批又一批爱好智能机器人制作的青少年。目前，学校的“机器人创意”已经连续三年作为广东省唯一代表队参加全国青少年机器人竞赛并取得佳绩。

　　目前，全区有10多所学校建立了机器人队。

　　一进东江小学的校园，就听到学生们 “嗨翻天”的笑声。原来，科技企业的炫舞机器人在表演，什么举手抬脚、下腰前后翻等动作，完全难不倒这批机器人。伴随音乐，萌萌地踩个小碎步就让孩子们捧腹大笑。

　　东江小学的科技体验室更是 “酷炫”，栩栩如生的动物模型、形式多样的科普体验仪器、还有精细的飞机航模展示……俨然是孩子们的小型科技馆。

　　“年内要重点打造校园的青少年科技活动室，每个学校将给予10万元左右的建设经费扶持，让这些科技活动室成为孩子们身边的科技馆。”惠城区科协主席李金治告诉记者，目前，惠城区有24间青少年科学教育特色学校，其中省级青少年科学教育特色学校有3家，分别是南坛小学、东江小学和市五中。