随着第14届中国青少年(甘肃赛区)竞赛活动的火热举行，酒泉刮起了一阵“小旋风”。那么，青少年机器人竞赛究竟是一个什么样的比赛，目前甘肃省青少年机器人活动开展得如何？带着这些问题，记者采访了西北师大计算机工程学院教授、本届机器人(甘肃赛区)竞赛裁委会主任王立群。

　　王立群介绍，青少年机器人竞赛以普及机器人技术、凸显创造与创新、强化团队贡献、培养科学素质、迎接未来科技挑战为宗旨。这项赛事主要包括FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、机器人创意比赛、机器人综合技能比赛和机器人足球比赛。其中，前四项比赛每年都有不同的主题，通常在全国比赛的半年前，由中国科协统一发布，各地参赛选手必须围绕相关主题设计机器人，完成各种工程任务。比如今年的创意比赛主题是助老助残，就要求参赛选手发挥想象力，通过机器人的创意、设计、编程与制作，实现规定的主题任务。

　　“FLL挑战赛要求各个参赛队搭建机器人，并在150秒内完成所有工程任务，最后以完成任务的程度为评判标准。”王立群说。原来，FLL是1998年由美国FIRST非营利性机构和丹麦乐高集团合作主办的针对9岁到16岁孩子的国际性机器人比赛。参赛者使用乐高机器人技术组件和软件加传感器、马达、齿轮、各种乐高技术积木件来制作全参加比赛。VEX机器人工程挑战赛则是一项引进的青少年国际机器人比赛项目，要求参赛队伍设计制作机器人并进行编程。

　　“从目前情况来看，参赛队伍数量在逐年增加，整体水平也在不断提升，尤其是老牌队伍通过历年的比赛锻炼，成绩稳步提高，在场景搭建和程序设计上愈发成熟。”王立群说。

　　当然，竞赛的最终目的是激发青少年动手及探索能力的提高。有着30多年教学经验的王立群对此感受颇深，他发现，机器人活动的开展对提高孩子们的专注力大有裨益。

　　今年已经是甘肃省第9次参加全国机器人比赛了，让王立群感到欣慰的是，随着近年来我省对基础教育投入的不断增加，中小学校实验室设备有了明显改善，参加机器人活动的学生越来越多。但目前这项活动发展得不均衡，除兰州市较为普及、水平较高外，其他市州都发展较慢。对此，王立群认为今后应主要向其他市州普及这项活动，并不断完善比赛，比如今后将尝试把丝绸之路文化体系融入到机器人活动中，设计出具有甘肃特色的“自选”项目，吸引周边省份参与，共同推动机器人活动的普及。